社團法人高雄市左營區自由社區發展協會—輔助弱勢計畫
一、計畫名稱：【愛被滿足，生命就更新】--弱勢家庭兒童課後陪讀班
二、 計畫緣起
台灣逐漸邁入M型社會，新貧家庭不斷增加，據統計台灣有超過37萬名貧 窮邊緣兒童，其中有超過15萬名弱勢家庭兒童過著貧窮與高風險的生活，他們的父母因沒有能力供他們參加校外課輔班、才藝班，也沒有人在下課後好好陪伴教導，導致許多孩子放棄學習，在外遊蕩，流連不良場所，成為社會隱憂。
弱勢兒童課後陪讀計劃是為貧困、單親、隔代教養、身心障礙者和外籍配偶等經濟弱勢家庭之國小學童籌設課後陪讀班，施以課業輔導、品格及生命教育。讓無法得到父母妥善教養，或無力負擔一般安親班、才藝教室或補習班費用的孩子，在身心靈體上得到足夠的餵養與關顧。同時使經濟情況較差的家長無後顧之憂，得以安心工作，進而改善家庭經濟與生活品質。
為了幫助這些家庭與孩子，自由社區發展協會開始推動弱勢家庭兒童課後陪讀計畫，施以免費課業輔導、品格及生命教育，讓台灣更多的弱勢家庭兒童在下課後能夠得到妥善的照顧與關懷；孩子因為得到了充足的關愛與教育，會有足夠的競爭力，不會因為先天環境的限制，而輸在學習的起跑點上，甚至最後落入貧窮的循環中。陪讀班期許能成為引領孩子的一雙大手帶孩子們跨越生命中的困難與挑戰。
三、計畫目標：
1.兒童完成當天學校作業
2.孩子學習品格/生命教育
3.降低負面情緒對別人的干擾
4.幫助家長指導子女課業之功能
5.關懷訪視、電話問安弱勢家庭
6.增加老師教學知能及關懷家庭的能力
四. 辦理單位
1.指導單位:高雄市政府社會局高雄市左營區公所
2.主辦單位:社團法人高雄市左營區自由社區發展協會
3.協辦單位:博幼基金會
五. 服務對象、人數
◎經由學校輔導室轉介需要的個案
◎學區設定在教會附近的龍華國小、新莊國小學童。
◎貧困、單親、隔代教養、身心障礙者和外籍配偶經濟弱勢家庭之學童。
◎ 預計50位(課輔班30位+晚間補救教學20位)
六. 實施時間: 98年3月23日至101年1月31日分為上、下學期
本計畫預計實施三年。
七. 活動方式
（一） 弱勢家庭孩子的學業、行為表現，由課輔老師、社工與學校導師討論學童之學業及行為表現，共同擬
訂協助措施。
（二） 拜訪學校建立網路 → 學校訪視 → 家庭訪視 → 課輔教學服務(含品格、人文、才藝教育) → 家長座談
會 → 執行成效評量
（三） 學校、家庭、社區乃是學童教育的三大支柱，我們整合這三個環節的資源及力量，建立自助、互助的
在地社會網路，協助提升弱勢家庭學童的學習成就。
八. 服務時間及收費
（一）服務時間: 每週一至周五，低年級中午12：00 ~ 18：30
中年級兩日12：00 ~ 18：30、三日16：00 ~18：30
高年級一日12：00 ~ 18：30、四日16：00 ~18：30
數學、英文課業加強18 : 30 ~20 : 00
星期六下午3:00~6:00自由教會兒童品格營
（二）採無收費服務，放學由志工司機接至協會，提供午、晚餐及點心。
九、 預期效益
1.課業輔導，完成功課，協助在知識上的理解力。
2.教導自我保護、問題解決、人際關係。
3.親子座談會，以家庭、社會倫理為基礎，增進家庭功能，形成支持系統。
4.每月慶生會，讓弱勢兒童感受溫暖與被重視。
5.親子旅遊，與教會家庭一同出遊，增進與教會關係。
6.課程表:本課程安排著重教導品格及生命教育，培育正向積極的價值觀，促使品
性行為改變，降低社會問題。
十、課程規劃:
學期課表如下:
低年級(一、二年級)
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時 間 |
課 程 項 目 |
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Pm12:00~2:00
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午餐、睡夢鄉 |
全 天 |
午餐、睡夢鄉 |
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Pm2:00~3:00 |
生命教育 |
合班生命教育 |
品格時間 |
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|
Pm3:00~4:00 |
家庭作業 |
家庭作業 |
戲劇律動 |
家庭作業 |
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|
Pm4:00~4:30 |
點心時間 |
點心時間 |
|||
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Pm4:30~6:00 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|
美 語 |
家庭作業 |
家庭作業 |
家庭作業 |
美語 |
|
|
Pm6:00~6:30 |
故 事 時 間 把 愛 帶 回 家 |
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中年級(三、四年級)
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時 間 |
課 程 項 目 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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|
Pm4:00~4:30 |
點心時間 |
Pm12:30~2:00 午休 |
點心時間 |
Pm12:30~2:00 午休 |
||
|
Pm2:00~3:00 品格生命教育 |
Pm2:00~2:30 品格生命教育 |
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|
Pm4:30~5:00 |
品格生命教育 |
Pm3:00~4:30 家庭作業 |
品格生命 教育 |
Pm2:30~4:30 家庭作業 |
||
|
Pm4:30~5:00 點心時間 |
||||||
|
Pm5:00~6:00 |
家庭作業 |
Pm5:00~6:30 家庭作業 |
家庭
作業 |
Pm4:00~4:30 點心時間
|
||
|
Pm4:30~6:30 家庭作業 |
||||||
|
Pm6:00~6:30 |
:晚 餐 |
|||||
|
Pm6:30~8:00 |
數學 |
美語 |
語文(中英文閱讀) |
美語 |
數學 |
|
高年級(五、六年級)
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時 間 |
課 程 項 目 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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|
Pm4:00~4:30 |
點心時間 |
Pm12:30~2:00午休 |
點心 時間 |
點心時間 |
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|
Pm2:00~3:00 合班品格生命教育 |
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Pm4:30~5:00 |
品格生命教育 |
Pm3:00~4:00 家庭作業 |
品格生命教育 |
品格生命教育 |
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|
Pm5:00~6:00 |
家庭作業 |
Pm4:30~6:00 家庭作業 |
家庭作業 |
家庭作業 |
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Pm6:00~6:30 |
:晚 餐 |
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|
Pm6:30~8:00 |
美語 |
數學
|
語文(中英文閱讀)
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美語 |
數學 |
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十一、實施場地:
弱勢兒童課後陪讀：高雄市左營區太華街183號B-1
( 以上場地作為動靜態合班活動教室，並提供課輔及午休之用。)
十二、聯絡人 : 陳美英
電話 : 07-5563005
傳真 : 07-5563006
十三、 辦理活動 :
. A. 探索教育成長營------攀岩、單索、山訓等
地點 : 澄清湖青年活動中心
時間 : 97年7月19日
學習效益 : 藉由探索教育體驗活動，讓兒童在團隊中
學習合群， 懂得營造和諧氛圍與人際的互動。
B. 縮短落差勵志體驗營--------南投、集集歡樂之旅
地點 : 九族文化村、日月潭環湖、集集火車站
時間 : 97年8月6日~7日
學習效益 :讓弱勢孩子有機會體驗團體外出旅遊及
學習活動安全、時間管理，培養獨立自理
能力；也和一般孩子一樣，能在暑假有出
遊的機會。
C. 街舞營、游泳營、魔法故事營、自然科學營、社區賞
鳥活動。
D.品格營 :
地點 : 協會(太華街183號B-1)
時間 : 每週六下午3:00~6:00
學習效益 : 結合社區兒童，透過生命教育品格故事及
遊戲，學習人與己、人與人的關係經營，
應用在生活上擴大孩子人際關係範圍。
E.義剪-------HM專業美髮沙龍8位設計師義務服務
地點 : 協會(太華街183號B-1)
時間 : 97年8月27日 上午9:00~12:00
對象 : 社區單親、清寒兒童、課後陪讀班兒童及社區
60歲的老人。
